学校:重庆市渝北区长安锦绣实验小学校
教学内容分析:
本课程通过让学生了解桥梁中的悬臂结构并动手搭建,习得工程领域中设计、执行、反思与修正的重要性,学会像工程师一样思考。在STEM领域,设计、执行、反思、修正是十分重要的思考和做事方式,因为在实际条件下,工程师会面临各种设计与实际不符的情况,需要不断修正才能达成目标。这种思考与做事方式在生活中也常会用到,例如,烹饪、骑自行车、做手工以及解一道物理题等。可能并不是每一个学生都想成为工程师,但是这种思维方式有助于学习、工作时精益求精。
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学校:重庆市渝北区长安锦绣实验小学校
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本课程通过让学生了解桥梁中的悬臂结构并动手搭建,习得工程领域中设计、执行、反思与修正的重要性,学会像工程师一样思考。在STEM领域,设计、执行、反思、修正是十分重要的思考和做事方式,因为在实际条件下,工程师会面临各种设计与实际不符的情况,需要不断修正才能达成目标。这种思考与做事方式在生活中也常会用到,例如,烹饪、骑自行车、做手工以及解一道物理题等。可能并不是每一个学生都想成为工程师,但是这种思维方式有助于学习、工作时精益求精。
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